以赛促教   锻造精兵

安徽矿业职业技术学院教师全国大赛斩获殊荣

日前，从11月7日至9日在合肥举行的2025一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛第三届智能网联汽车应用技术（综合装调、计算平台部署与测试、仿真、车路协同）赛项全国总决赛现场传来捷报，安徽矿业职业技术学院的陈玉宝、苗梦涛两位老师凭借精湛技艺与稳定发挥，在强手如林的竞争中脱颖而出，荣获“智能网联汽车应用技术”赛项职工组三等奖。

高点定位，构建“双师型”教师成长体系。 面对汽车产业智能化、网联化的迅猛浪潮，学院为教师量身定制了系统化的成长路径，创造专项培训条件、深化校企合作、鼓励教师赴企业顶岗实践等方式，持续为教师“充电赋能”，确保其知识与技能始终站在行业前沿。陈玉宝、苗梦涛老师此次参赛所涉及的智能网联汽车综合装调、计算平台部署与测试等前沿技术，正是学院着力引导教师钻研的核心领域。

以赛促教，打造实战化练兵平台。 学院长期坚持“内培外引、以赛促教、产教融合”的教师培养机制，将参加高水平技能大赛视为检验教学成果、锤炼教师队伍的“试金石”和“磨刀石”。对于金砖国家技能大赛这类享有国际声誉的高级别赛事，学院高度重视，形成了“赛前全员动员、赛中全力保障、赛后全面总结”的有效机制。在备赛阶段，学院组建了跨部门的支持团队，为参赛教师提供技术、设备和时间的全方位保障，营造了“鼓励创新、宽容失败、追求卓越”的备赛氛围。

此次与全国290支代表队（包括高校99队、中职组56队、职工135队）、580名选手的同台竞技，极大地开阔了教师的专业视野，提升了其解决复杂工程问题的综合能力。

产教融合，反哺教学与专业建设。 学院积极推动竞赛成果向教学资源的有效转化。参赛教师将大赛中接触到的新技术、新标准、新规范迅速融入日常教学、课程改革和实训项目开发中，实现“以赛促改、以赛促学”。这种“训赛研创”一体化的模式，使得最前沿的产业技术能够无缝对接到课堂，让学生受益，从而整体提升了学院在智能网联汽车等新兴领域的专业建设水平和人才培养质量，为区域经济发展贡献智慧和匠心。

（作者：王永生 审核：王进 责编：梅文希）