4月16日下午，在全省教育系统深入落实“健康第一”工作部署暨深化学校体育高质量发展改革试点推进会结束后，公共课教学部第一时间组织召开体育课教学质量提升专项工作会议，学院专职体育教师及外聘教师参会，共同学习上级精神、谋划体育教学改革新举措。

会议紧扣“传达精神、规范流程、集思广益”三条主线，公共课教学部负责人传达了全省推进会精神、2026年全省高校体育教学工作评估启动通知，以及省教育厅关于“健康第一”教育理念的最新工作部署和学校体育高质量发展改革方向。

全体教师对标大学体育课程标准和教学大纲，集体审议体育课程教学流程规范草稿，在前期教研室草拟的《大学体育课程教学流程（试行）》基础上，逐章逐条开展研讨，着力规范教学组织、提升课堂管理质量。

座谈交流中，与会教师围绕当前体育教学痛点难点畅所欲言，其中，课堂上部分学生存在从众心理、缺乏主动参与内生动力的问题，成为大家讨论的焦点。

会议强调，提升体育课教学质量是落实“健康第一”理念的关键抓手，全体体育教师要以此次专项工作会议为新起点，将会议精神转化为行动自觉，以更高标准、更实举措推动我院体育课教学工作迈上新台阶。

（作者：彭梅 审核：陈杰萍 责编：梅文希）