为落实好省教育厅关于深化新时代教育评价改革的部署要求，全面检验学院办学水平，找准发展短板，明确改进方向，扎实推进办学能力评价各项筹备工作，3月11日下午，学院在9栋综合实训楼召开办学能力评价专题会。各教学系部、相关职能部门负责人参加了会议。

教务处传达了《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025-2030年）》，以及省级教育行政部门相关文件精神，系统解读了办学能力评价的核心要义、总体思路和指标体系，并通报了2025年度学院在办学条件达标和高职人才培养状态数据平台的填报情况。

会议强调，一要正视问题，夯实评估基础，以严肃认真的态度对待评估中可能出现的各类问题，全面摸清学院办学家底，做到“底数清、情况明”。二要提高站位，强化责任担当，各部门要高度重视此次评估工作，切实提高政治站位和思想认识，充分认识评估工作对学院高质量发展的重要意义。三要聚焦重点，提升办学质量，评估工作重点聚焦专业建设、课程体系优化、师资队伍建设、校企合作深化等核心领域。各相关部门要对照评估要求，梳理短板不足，精准发力、补齐弱项，不断提升专业内涵、完善课程设置、深化产教融合，切实以评估促建设、以评估促提升。四要主动作为，加强协同配合，各部门要摒弃“等、靠、要”思想，主动担当、积极作为，加强沟通协作，打破工作壁垒，形成上下联动、左右协同的工作格局，及时协调解决评估工作中出现的问题，凝聚工作合力，确保评估工作高效推进、取得实效。

此次专题会的召开，标志着学院办学能力评价工作全面进入攻坚阶段，进一步明确了工作思路、细化了任务分工、凝聚了工作合力。

下一步，学院将对照评价指标体系，查漏补缺、提质增效，持续深化教育教学改革，优化专业结构，强化师资建设，提升人才培养质量，奋力推动学院办学能力再上新台阶，以优异成绩迎接办学能力评价。

（撰稿：李亮 　审核：沈元 　责编：王永生）