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【聚力·看变化】作风焕新 实干争先——学院持续推进干部作风转变纪实

日期:2025年12月18日 11:00  作者:张立森  点击数:

作风建设是从严治党的永恒课题。两年来,学院党委始终将干部作风建设置于突出位置,以政治建设为引领,以制度创新为支撑,以师生满意为标尺,系统谋划、持续用力,推动干部队伍呈现新气象、展现新作为,为学院高质量发展凝聚起磅礴的实干力量。

从“按部就班”到“主动向前”再到“善作善成”

过去,少数干部存在“等部署、听安排”的惯性思维,工作中按部就班多、主动谋划少。学院党委以制度建设为抓手,推动干部作风向“主动担当、靠前作为”转变。

明规矩、划红线。出台《进一步整治作风突出问题“十五条”》,明确列出推诿扯皮、敷衍塞责等15类问题,为干部行为划定清晰边界。配套实施《管理人员作风考核管理办法》《岗位警示管理暂行办法》,建立“警示—整改—评估—运用”全周期管理闭环,对苗头性问题早提醒、早纠正。今年以来,已对12个部门26名中层管理人员开展提醒谈话,推动干部从“被动整改”转向“主动对照”。强监督、压责任。创新推行“属地管理+职能监管”双线模式,开展安全与环境督查79次,整改各类问题1580余项,以督查为杠杆撬动作风转变,以整改为抓手推动工作落地。过去督查中发现的“车辆乱停”“管线杂乱”等反复性问题,如今通过“一周一督查、一通报、一考核”机制,已基本杜绝。干部普遍反映:“现在不是等督查,而是自己先排查、先整改。”重实绩、树导向。学院强化考核“指挥棒”作用,出台《科级管理人员能上能下管理办法》,将作风表现与干部选拔、评优、晋升紧密挂钩,“能上能下”成为常态,干部队伍整体呈现出“争着干、比着干”的新气象。

从“要我做好”到“我要做好”再到“我能做好”

教风直接影响育人质量。学院从教学常规、服务意识、精神面貌等方面入手,推动教风、服务作风持续向好。

教学纪律明显强化。过去偶尔出现的上课迟到、提前下课等现象得到根治。学院将教学秩序纳入日常督查范围,通过课堂巡查、学生反馈等方式动态监督。今年以来,教学系部自查显示,教师提前3分钟候课率达到100%,课堂管理规范性显著提升。一名青年教师表示:“现在大家都会自觉提前到课室做准备,这已成为习惯。”服务意识显著增强。在培训服务中,学院倡导“把学员当客户”理念,推动管理人员从“管理本位”向“服务本位”转变。培训部教师常态化深入课堂、宿舍、食堂跟踪服务,两年来累计承接培训超5万人次,学员满意度持续攀升。食堂服务也通过约谈负责人、优化供餐形式,实现菜品种类增加、价格稳中有降,师生就餐满意度大幅提升。精神面貌整体提振。学院通过开展“清音廉律”文艺汇演、党纪知识竞赛、廉政读书分享等活动,营造积极向上、崇廉尚实的文化氛围。教职工参与各类学习教育和文体活动的积极性明显提高,工作状态从“被动参与”转向“主动融入”。2025年,学院在成本管控、资源节约等方面成效显著,节约各类费用1600余万元,这正是作风转变赋能发展的生动体现。

从“软性要求”到“硬性约束”再到“品德规范”

作风转变,离不开机制保障。学院推动作风建设从“口头强调”走向“制度落地”。

畅通反馈渠道。在各教学楼、宿舍楼张贴“民声呼应”平台二维码,师生学员可随时反映问题。平台从无到有,逐步成为连接师生学员与各部门的“暖心桥”和“快车道”。师生从最初“不知道、不想提”,到如今“愿意说、主动报”,进而形成“反映即响应、问题快解决”的信任链条。各部门则从“被动接收”转向“主动作为”,形成“解释有温度、解决有力度”的服务闭环,推动诉求响应从“速度优先”向“质量并重”深化转变。平台运行以来累计受理诉求150项,办结率100%。过去反映较多的“报修慢”“沟通难”等问题,实现“当天响应、三天办结”。优化工作流程。统筹合并同类会议,大力精简会议数量、压缩会议时间,让干部有更多精力投入教学和服务一线。一名系部主任坦言:“现在会议少了、实了,我们抓落实的时间更多了。”强化党建引领。学院党委将作风建设融入“三会一课”、主题党日,领导班子带头践行“一线工作法”,深入系部、班级、宿舍开展调研座谈,今年以来收集意见建议47条,建立台账、限时办结。通过“书记谈心”“五进走访”等形式,把思想政治工作做到人、做到心,教职工归属感、责任感明显增强。

作风建设永远在路上。学院将以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,持续淬炼干部队伍作风,努力打造一支政治强、作风硬、敢担当、善作为的育人铁军,为确保“十五五”开好局起好步、奋力谱写学院高质量发展崭新篇章提供更加坚实的队伍保障和作风支撑。

(审核:王进 责编:王永生)