为提升新进青年教师教学能力，发挥骨干教师示范引领作用，管理信息系于10月初启动为期一个月的听课学习活动。组织今年新进的3位青年教师走进经验丰富的骨干教师课堂，系统学习教学方法和课堂经验。

该系明确听课目的、纪律和要求，并统筹协调听课时间与班级，确保听课、上课两不误。目前，3位青年教师已陆续走进骨干教师课堂，围绕教学设计、课堂组织、重难点讲解、师生互动、课程思政等环节认真观摩、详细记录。课后，他们主动向骨干教师请教课堂节奏把控、案例选取和学生积极性调动等问题。骨干教师热情开放课堂，倾囊相授，结合课程特点分享教学思路和课堂管理经验。

本次听课月是青年教师成长的重要抓手。该系希望青年教师带着问题听、结合反思学，尽快站稳讲台。下一步，将组织听课笔记交流、阶段性研讨和总结反馈，推动学习成果转化为教学实效，促进全系教学质量整体提升。

（撰稿：梁红侠  审核：许可  责编：王永生）