为进一步提升课题研究质量，提高教师科研能力，助推学校科研发展，2月29日下午，我院召开了2024年度质量工程年检评审会。

此次评审，我院有5项课题结项，3项课题阶段检查。课题组汇报人从理论依据、研究目标、研究内容、研究过程、研究成果、课题反思等方面对课题进行了细致汇报。思路清晰、图文并茂的汇报，让与会领导、评委和老师对课题开展情况有了全面了解。

汇报完成后，评审专家们仔细查阅课题研究相关资料，进行了认真讨论，以严谨的态度从专业视角分别对课题进行了中肯评价，肯定了课题选题有特色、研究过程扎实、研究站位高等优势。同时，对课题存在问题提出建议，对研究成果的提炼和研究报告的优化两个方面进行重点指导，让课题组成员对课题研究有了更清晰的思路、更明确的方向。

年检汇报既是对课题实施的客观检验，也是对今后课题继续开展与推广的专业引领。教师在教科研的路上砥砺前行，且行且思考，且思且进步，将研究成果更广泛深入地应用到日后的教育教学中，助推自身的专业成长，带动学校教育教学质量的提高。

（作者：李晶晶 审核：郭建彪 责编：王永生）