根据学院工作安排，7月25日下午，管理信息系开展专业、课程层面教学诊断与改进汇报演练，教务处专家到会指导。

在演练过程中，计算机应用技术、建筑工程技术、数字媒体艺术设计3个专业的专业负责人，计算机组装与维护、办公自动化、建筑工程测量、建筑CAD、矢量图形设计与制作、版式设计6门课程的课程负责人分别对所负责的专业、课程围绕诊改基础、两链打造、诊改运行、诊改成效、存在问题和改进措施等方面进行了汇报演练。

教务处专家作了点评发言，要求各专业、课程汇报人及教学团队按照诊改要素和诊断点，深度剖析，查找不足，开展多层面、多维度的诊断与改进工作，进一步完善汇报材料，为迎接诊改复核做好充分的准备。

（撰稿：杨彦泉 审核：许可  责编：王永生）