12月7日下午，学院围绕学校、专业、课程、教师、学生、信息化等层面开展诊改复核模拟汇报演练，做好诊改汇报准备工作，高质量展示学院诊改成效。

高度重视，常态化开展诊改工作。学院高度重视诊改工作，有计划分阶段推进诊改工作。按照“需求导向、自我保证、多元诊断、重在改进”的16字诊改工作方针，全员、全过程、全方位开展诊断与改进工作。通过学习诊改手册和培训资料、进行诊改知识测试和参加诊改培训，强化诊改理念，赋能办学质量提升，以8字型质量改进螺旋体系为依托开展常态化诊改工作。

模拟演练，高质量呈现诊改成效。模拟专题汇报，从学院领导到专业带头人、课程负责人和教师代表，依次进行汇报模拟演练，诊改工作领导小组对汇报内容进行改进反馈，从汇报内容、语速语调、举止神态等方面进行精细打磨。模拟专家访谈，院领导就诊改相关情况向专业带头人和教师代表进行提问，突出诊改重点，凝练典型做法，高质量展示学院诊改工作成效。

问题导向，持续提升人才培养质量。学院自开展诊改工作以来，以诊改问题为导向，全面梳理学院各层面诊改的基本情况、自我诊断情况、诊改工作成效、诊改存在的问题和改进措施，诊改工作实现了常态化，取得了初步成效。此次复核迎检，听取专家组对各层面诊改建设的改进建议，进一步完善内部质量保证体系建设，精准发力，扎实推动诊改，助力学院进一步提高内部管理水平，持续提升人才培养质量。

（撰稿：李亮 审核：郭建彪 责编：王永生）