为进一步提升学生工作队伍的心理健康教育工作水平，5月14日下午，学院特邀淮北市精神（心理）卫生中心精神科主任王晓琳，面向全体专兼职班主任、辅导员开展“青少年心理问题与应对策略”专题培训，通过理论与实践结合的方式，为校园心理健康服务注入新动能。

讲座以“问题表现-成因分析-应对策略”为主线，结合青少年情绪障碍、人际冲突、就业焦虑等典型案例，深入剖析心理问题的多重诱因，强调需避免简单归因，通过动态观察和科学研判精准定位问题根源。针对干预路径，王晓琳主任提出三大策略：精准识别问题层级，避免“一刀切”式干预；差异化沟通，提升心理疏导实效；构建家校社协同机制，整合资源形成育人合力。

“班主任、辅导员是学生心理健康的第一道防线，要以此次培训为契机，主动将理论转化为早发现、懂研判、会沟通、能协同的实践能力。”学生工作处主要负责人表示，下一步，学院将进一步完善“全员参与、全程关注、全面覆盖”的心理健康服务体系，通过定期培训、案例研讨、资源联动等举措，推动心理健康教育提质增效，为学生健康成长保驾护航。

（撰稿：徐丽超 审核：张斐斐 责编：王永生）