为总结并推广教育教学改革成果与经验，发挥教学成果奖的引领激励作用，根据安徽省教育厅《关于开展2025年高等职业教育省级教学成果奖评审工作的通知》要求，近日，机电工程系组织教师参加2025年省级教学成果奖申报工作。

该系要求申报团队教学成果必须符合国家教育方针、政策，体现时代精神和素质教育的核心理念，围绕解决教学过程中的实际问题，提出科学的思路、方法和措施。经系部初评，该系最终推荐《“五双共育、四层递进、三轮驱动”的工匠特色人才培养的创新与实践》申报材料参评。

（作者：徐士虎   审核：程伟  责编：王永生）